顺应新期待 着力惠民生

BBRTV1月19日消息（记者 范凡、陶启堂、刘晓宇）发展的根本目的是保障和改善民生，而在传统的经济认知中，改善民生被认为是一件“烧钱”的事。经济发展新常态下，广西如何精准扎实、保质保量地完成各项民生任务，释放新的发展动能？

去大医院看病经常要一早就去排队“抢号”，而社区医院等基层医疗机构却大多“吃不饱”，如何科学调配医疗资源，被视为解决“看病难”的关键。今年，广西提出全力推进健康广西建设，这其中，加强基层医疗机构能力的建设成为关键。自治区人大代表黄宗贵：“基层医疗卫生和基层医疗服务机构如果能力提不上去，老百姓怎么会相信你？你要提高就必须有上级医院的支持，也就是政府工作报告提到的：要大力推进医疗服务重心的下移，诊疗资源重心下沉。需要成立一个医疗联合体，让大医院去扶持基层医疗卫生机构，这样的话，我们老百姓就能够放心的在咱们社区的卫生服务和中心乡镇卫生院看病。也就实现了小病在社区，大病到医院这个目的。”

今年政府工作报告中提出，要促进全民健身与全民健康深入融合。这一点与自治区人大代表岑立广的观点不谋而合：“所以我们现在不断呼吁各级政府一定认真重视体育，设施方面尽量保证，教学设施还有其他体育场地，还有制度方面的措施，落实学生健康标准，有些老师我观察，都是放羊式的，认为是‘闲课’，体育课不落实，我觉得应该关注。”

2016年，广西所有的财政支出中，近80%都用于了民生领域，全面完成各项为民办实事工程项目，文化惠民工程也是其中之一。面对今年建设1200个村级公共服务中心的任务，自治区政协委员吴学斌提醒，文化设施一定要“接地气”，“有些地方建了没发挥作用，这个我们应该要多做调研，老百姓喜欢的，他有他的民俗民风，他有他的方式，怎样把他吸引到我们建的广场、舞台来，怎样吸引他来看我们建的乐队，这个是往下我们要花大力气去琢磨的。”

文化素养的提升离不开教育。政府工作报告中提出，今年广西要实施高中阶段突破发展工程。与已经成熟的义务教育均衡发展工作相比，高中教育该如何突破？自治区政协委员张雪玲：“目前普通高中学校从整个运转的保障、基础设施建设、基本能力还相对比较弱，一方面普通高中普遍历史欠债很多，他们的基础能力建设相对要弱，甚至很多高中还比不上乡镇的小学、初中。高中没有启动系统的建设，整个校际之间，一所高中和另一所就不均衡。我觉得加大投入，一个是化解原来历史欠债，第二个对一些薄弱学校的改造，使得高中阶段教育能够相对公平。”

让每一位学子都有机会能享受到公平、优质的教育资源，是改革者正在面对的责任与担当。而让每一个学生都能学有所成，顺利走上就业岗位，实现人生的意义，则需要不断探索和改革的勇气。自治区人大代表周怀营：“现在对大学生就业，国家、政府都非常重视，确确实实每年毕业这么多学生，怎么安置就业？我觉得是质量，作为一个高校要加强对大学生的应用能力、创新能力、实践能力、动手能力的培养。”