退休教师开绘画公益课 残疾孩子获新希望

两位老人希望孩子的作品被更多人关注

也期盼更多爱心人士参与助残活动

当一名盲人少年从特殊学校毕业，却又无法融入社会时，他该去哪里？当叛逆的少年经历了一次次辍学，有没有人愿意张开双臂接纳他？当身患残疾的他拼尽全力想奔跑却又无能为力时，去哪里可以证明“我也可以”……退休国画老师张广飞和妻子图茹正在做这件事，他们将这些非亲非故的孩子带回家，同吃同住，亲自授课。在这对夫妇看来，师者，所以传道授业解惑也。教授国学，是教他们处世之道；传授“盲画”，是希望他们能拥有一技之长。

画好一幅作品，阿德得意地笑起来。记者 宋延康 摄

小区居民楼开绘画课 特殊孩子收获新希望

11月12日上午，记者来到退休教师张广飞和其爱人图茹位于南宁市兴宁区昆仑大道一小区的家。这个家和普通家庭很不一样，一进门一股墨香扑鼻而来，偌大的客厅没有电视机，两张大书桌拼在一起，案台上笔墨纸砚俱全。书桌前，4个少年和记者打过招呼后，又沉浸在创作中，据介绍，墙上挂的水墨画就是出自他们之手。

这是一个家，也是一间课堂。张广飞的爱人图茹负责教授国学，让孩子们学习《论语》《中庸》；张广飞则负责教他们画画，在他教导下，孩子从年初的零基础到现在画得像模像样。

这些少年是谁，为什么来到这里学画画？他们是11岁的尧尧、18岁的小徐，他俩都是盲人；身患“软骨症”的13岁少年阿德；17岁的小豆是健全的孩子，却因为叛逆多次从学校辍学，最后被张老师夫妇收留。

在张广飞和图茹看来，这些孩子都很懂事，也很聪明。阿德是个活泼的孩子，他闲暇时常帮忙做家务，比他小的尧尧也会很贴心地帮他推轮椅。叛逆少年小豆，经过大半年的学习和生活，不再惦记着玩手机，不仅主动帮忙打扫卫生，还懂得照顾小伙伴……渐渐地，他们融入这个家，变得更自信更乐观。看到张广飞出门，尧尧会帮着第一个出去按电梯，小豆会叮嘱“别落了什么”。

来自不同家庭的少年，虽然有各自不同的遭遇，却因在这里学习找到了新的希望。

尧尧的盲画作品

一首《感恩的心》触动心弦 夫妇俩将助残课堂搬到家

时间倒退到几年前。2013年，因为身体原因，老家在内蒙古的图茹带着母亲来到气候宜人的南宁定居，并就职于一家从事助残公益活动的公司。

其间，图茹接触了南宁舍得残疾人职业学校的残疾孩子。一次活动中，孩子们演唱了一首《感恩的心》，“特别的纯真，特别的打动人”。图茹听后很受触动，她很想为这些孩子做点什么。

2017年图茹毅然辞职，到舍得学校当义教。有的孩子因为已经毕业，或是不符合学校接收的条件，又没有办法融入社会，在他们茫然之际，图茹将他们带回家，办起了公益课堂。受其影响，爱人张广飞也加入了这个公益课堂。张广飞是画家，也是国家一级美术师，退休前也是一名国画老师。今年，他推掉了老家所有的工作，来到南宁和妻子一起教课。

“台下十年功，台上一分钟，孩子们都是零基础学起，能取得现在的进步，很不容易。”张广飞的手机相册，几乎全是孩子们的画作，他细心地记录孩子们的每一幅作品。

采访的间隙，尧尧画了一幅《菊花》，张广飞在旁鼓励他，“画菊花这个点的时候要往上提点，不要太细……”尧尧长得浓眉大眼，圆嘟嘟的小脸蛋，有着孩子特有的稚气，为了练习画菊花，他可是努力练了两个多月。十分钟不到，《菊花》出炉，得到张老师的表扬后，他开心地拿起画作到厨房找图老师，和图老师分享他的快乐。

一家人的午餐，朴素而温馨。记者 宋延康 摄

坚持初心热心教书育人 盼更多爱心人士参与

这一两年，像尧尧、小徐这样的盲人孩子陆陆续续来了好几拨，有20多人，有些学习结束了，家长接回家，有的还想继续画画，只要他们愿意，都可以留下来学习。

“很多人没法理解，我们为什么坚持做这样的助学课堂。”张广飞笑了笑，他理解旁人的不解，因为无论是经济支出还是时间成本，都是一笔吃亏账。可是，夫妇俩不去计较这些，“当看到孩子们的进步，看到他们的作品得到认可，我的心是甜的。”张广飞自豪地说，一些孩子的画作，被海内外的美术爱好者收藏，这让他们充满了信心。

当然，也有担忧。“做公益，不是下棋，走完一局就没下文了。”为了筹集经费，维持家里开支，张广飞趁着空闲时间外出授课补贴家用。他有时也会担心，经济的窘迫会让助残课堂无法坚持下去，担心没有办法继续给残疾孩子提供这样的陪伴式教育。“如果有人愿意给他们提供帮助，那就更好了。”众人拾柴火焰高，张广飞希望有更多的爱心人士能关注这些孩子，参与到助残行动中来。（记者 周志英）