马来西亚教总:复课师资不足 教育部应拨款聘临教

东盟|来源:中国侨网2020-07-17 16:24:23|网络编辑:杨琪玉

  中国侨网7月17日电 据马来西亚星洲网报道,日前,马来西亚华校教师公会总会(“教总”)促请教育部拨款聘请代课老师或临教,以协助学校在复课之后,因班级增加而面对师资不足的窘境。

  复课后缺882教师

  教总在马来西亚全国1297所华小当中开展问卷调查,收到1085所华小的回复,占总数的83.65%。

  调查报告指出,在目前的1085所学校当中,复课之前就已经缺乏729位老师;复课之后,因为需要更多老师去应付班级事务,缺乏的老师增加至882人。报告说,随着老师退休、擢升、申请产假和病假等,学校师资不足的问题将会进一步加剧。

  “复课后,老师除了负责日常的教学,也必须执行复课指南中的各项工作,包括测量学生体温、监督学生遵守指南等等,这势必加重老师的工作量。”报告指出,尤其是面对师资短缺的华小,情况更加严重,这将对学生的学习和学校的行政工作带来负面影响,因此,教总促请教育部必须关注和解决此问题。

  “一些学校也表示,若教育部没有拨款,董家协就被迫自掏腰包聘请临教或代课老师,以确保学生的学习和学校行政工作顺畅进行,这将加重学校的负担。”

  1024华小选一个上课时段

  报告指出,教育部所拟定的3项复课模式供华小选择,在1085所华小当中,选择一个上课时段复课的华小有1024所,占总数的94.38%。

  报告说,至于选择两个上课时段模式的华小有58所,其中53所华小是原本就采用上、下午班制的学校;另外5所则是因课室不足,而必须选择两个上课时段的复课模式。

  截至目前所收到的回馈显示,只有3所学校是表示选择第三个复课模式,即轮流上课制。

  报告指出,由于教育部调整复课指南,课室的社交距离不再以桌子与桌子的距离作出编排,而是以学生肩膀与肩膀之间1公尺(1米)的距离来计算,因此,每班学生人数不再受限20人,可以容纳更多学生,一些空间较大的课室甚至可以超过40人。

  报告说,教育局也不鼓励学校使用轮流上课的模式,因为这将影响学生实体上课的时数,因此,大部分的学校就改为采用一个上课时段的模式来复课,让所有学生都同步回校学习。

  另一方面,815所学校表示,原有每个班级的桌椅安排和学生人数都符合教育部的复课指南,因此,复课时不需要使用其他活动空间来作为教室。与此同时,270所学校则表示会使用学校的其他空间,例如大礼堂、讲堂、图书馆、电脑室等作为额外教室,以容纳全部学生。

  盼续拨款助购防疫品

  报告指出,校方也希望教育部可以在复课后继续拨款让学校购买防疫用品,以确保师生都能在安全的情况下进行教课和学习。

  “校方表示,目前政府提供使用的防疫用品如消毒搓手液只足够短时间的用途。他们担心,在政府没有提供拨款的情况下,校方被迫自行解决,这将加重学校的负担。”

  教总促请教育部和教育局等各单位与校方保持紧密联系,确保复课得以顺利进行,并给予校方全面的援助。

网友评论

网站简介 | About BBRTV | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 会员注册 | 中文简体 | English | tiếng Việt Nam | ภาษาไทย

广西广播电视台 版权所有